CARNAVAL 2012

CARNAVAL 2012

El passat dia 17 de febrer el rei Carnestoltes va fer la seva entrada a la nostra localitat per substituir l’alcaldessa, la senyora Mercè Dalmau, com a cap de govern.

Amb la seva arribada va començar disbauxa. El nostre institut no va trigar a afegir-se a la festa. Tot l’alumnat va fer les classes regides per l’horari establert en dies no festius, fins després de l’esbarjo. Ens vam reunir a la sala d’actes després d’haver-nos disfressat i preparat en les nostres respectives aules.

Al cap d’una estona, les actuacions van començar.

Cadascú va efectuar les interpretacions que van preparar. Cada classe es va esforçar per guanyar el premi final: un esmorzar (entrepà i beguda), però aquest any, després de la deliberació del jurat, els alumnes de 4rt A vam obtenir la victòria.

Les actuacions van ser molt diverses: des de ballarines de cabaret, passant per unes velletes molt divertides, fins a un animat concurs televisiu.

Va ser el “remix” de les àvies el que va convèncer al jurat i va consolidar el seu èxit.

Alternativa 4t A ESO.

VIATGE A LLEÓ

VIATGE A LLEÓ

Tots nerviosos i morts de fred a mitjans de desembre, esperàvem amb moltes ganes que arribés l’hora de marxar. L’últim viatge, per als alumnes de 2n de Batxillerat, estava a punt de començar. Un viatge cap a terres lleoneses, en el qual només volíem passar-nos-ho bé, gaudir de l’últim any junts i visitar nous llocs, ens esperava.

Cap a les deu de la nit, vam pujar a l’autobús i vam emprendre la nostra aventura. Després d’unes 10 hores de viatge, vam arribar i ens vam trobar amb un cel no gaire alegre, però tot i així, res ens va impedir gaudir de la ciutat i visitar tots els llocs que teníem previst.

El divendres, 16 de desembre, tots aquells que havíem anat de viatge (tant de 1r com de 2n de Batxillerat) vam tindre l’oportunitat de visitar la Casa Botines d’Antonio Gaudí, la gran Catedral de Lleó i el Palau de San Marcos. Tot i el fred, vam poder aguantar i a la nit fins i tot encara ens quedaven ganes de sortir de festa, probablement el moment que molts estaven esperant.

El segon dia, vam viatjar cap a una altra comunitat autònoma per visitar la bella ciutat d’Oviedo. Allí, vam fer el recorregut de La Regenta, novel·la de Leopoldo Alas, Clarín. A l’acabar, ens van deixar la resta del dia lliure i, tot i la pluja, vam passejar pels carrers de la ciutat, coneixent una mica més la seva història i, a més, vam aprofitar per contribuir amb el nostre granet de sorra en l’economia espanyola.

El penúltim dia del nostre viatge, el vam aprofitar per anar a Astorga, un poble petit on ens vam trobar amb la Catedral d’Astorga i el Museu dels camins, obra d’Antonio Gaudí. El que més ens va cridar l’atenció va seu el Museu dels camins, ja que era una mena de palau, com els dels contes de Disney.

El nostre viatge s’estava acabant, era l’últim dia i, després de visitar la Colegiata de San Isidoro, vam poder gaudir de pràcticament un dia sencer per la ciutat, el qual vam aprofitar per comprar tots els records que volguéssim i per veure una mica més Lleó, sense que ningú ens digués on anar.

Quan es va fer de nit, amb cares tristes vam haver de pujar a l’autobús. El viatge havia arribat al seu final i vam haver de deixar tots els records i la gent que vam poder conèixer al darrere. Tan sols ens queda saber que va ser un viatge inoblidable, ple d'alegria i bogeries.

Iryna, Dana, Andrea i Magda. 2n C Bat.

La URV a l’Ins Cambrils.

La URV a l’Ins Cambrils.

Dimecres dia 7 de febrer, es va organitzar al nostre centre una petita presentació de la universitat Rovira i Virgili (URV), amb la intenció de donar a conèixer l’àmplia gamma de branques i especialitzacions que ofereix aquesta institució, a més de facilitar i aclarir a l’alumnat amb intenció de començar al curs següent una d’aquestes carreres, les possibilitats que se li ofereixen davant del dubte a l’hora de la tria. L’alumne que ho fa ha de ser conscient dels avantatges i els inconvenients que aquesta comporta, tals com la nota de tall que va en funció de la demanda i les places disponibles en cada universitat; els requisits necessaris per afiliar-s’hi, com ara la primera llengua estrangera necessària, o bé les assignatures de les quals cal tenir un mínim coneixement.

Els representants de la URV van respondre a totes aquestes preguntes, aclarint els dubtes i proposant alternatives de les quals l’alumnat no n’havia sentit a parlar, a part d’una breu explicació de totes les branques que oferia aquesta institució, els requisits per ingressar-hi, i la distribució dels campus per Tarragona, Reus, Vila-seca, Tortosa i al Vendrell, on s’alternen les diverses facultats, Lletres i Humanitats; Ciències Econòmiques i empresarials; Medicina i Ciències de la Salut, entre d’altres.

Sara Merimi 2n B Bat.

XERRADA UNIVERSITAT ROVIRA I VIRGILI

XERRADA UNIVERSITAT ROVIRA I VIRGILI

El passat dimecres 8 de febrer vàrem tenir la visita de dos representants de la Universitat Rovira i Virgili de Tarragona. Els alumnes de segon de Batxillerat vam rebre’ls escoltant les seves propostes sobre els diferents estudis que s’hi poden cursar i el funcionament intern de la Universitat. Després d’una introducció sobre els diferents campus, van explicar-nos els graus i quines sortides podríem tenir. Després d’acabar els estudis. En concret, la professora d’economia de la Universitat va explicar més detalladament els graus d’econòmiques. Repartint uns tríptics amb informació bàsica vàrem seguir la xerrada i vam concloure expressant algunes de les qüestions que els estudiants teníem. Va ser una visita força reconfortant per animar-nos a seguir els nostres objectius i obtenir uns bons resultats per poder aconseguir estudiar allò que volem.

Carmina Barreyro. 2n Bat B.

Tarda literària amb Carme Riera

El passat dilluns 30 de gener un grup d’alumnes de 2n BAT vam poder gaudir d’una tarda literària amb Carme Riera, l’escriptora, guionista i assagista va ser protagonista d’una trobada amb lectors i públic en general general a la Biblioteca Municipal de Cambrils. Aquesta activitat fou organitzada per l’Antena del Coneixement de la URV.

Després de les protocolàries presentacions, Riera va desenvolupar la xerrada en tres grans blocs. En primer lloc es va centrar en la seva darrera novel·la Natura quasi morta. L’escriptora va explicar el punt de partida de la novel·la, el qual és la necessitat de saber què va passar amb un fet real, amb la desaparició l’any 2007 d’un estudiant d’Erasmus de la UAB d’on ella és catedràtica. També va explicar a tall d’anècdota alguns factors que envoltaven aquest cas i també va contextualitzar els anys que comprèn la novel·la, com per exemple les mobilitzacions en contra del Pla Bolònia, les rivalitats entre universitats, les relacions entre el personal docent i no docent d’una universitat, entre d’altres.

D’altra banda, va explicar els “ingredients” necessaris per fer una novel·la i com es realitza, com s’escriu, tot comparant-ho amb la realització d’una paella. Seguidament va crear la interacció del públic allí present i es va obrir un col·loqui amb els presents, en el qual li van poder preguntar diferents qüestions.

Finalment, després de les intervencions d’algunes persones allí presents es va concloure la tarda literària amb la signatura de llibres, per part de l’escriptora.

Jordi Sánchez Pujals. 2n B Bat.

SORTIDA AL TEATRE

SORTIDA AL TEATRE

El passat mes de desembre, els alumnes de 2n de batxillerat de l’INS Cambrils vam fer una sortida al teatre Bràvium de Reus per assistir a la representació del llibre de lectura prescriptiva Drames rurals de la Victor Català.

Drames rurals aplega dotze contes que articulen un mostrari representatiu de la sensibilitat de Víctor Català, propensa a mostrar, amb intensitat dramàtica, la cara fosca de la vida rural. És també una mostra de la seva creativitat, de la seva habilitat descriptiva i del seu domini de la llengua. En l’obra de teatre es van fer un recull de contes del mateix llibre, la intenció de la qual era transmetre una idea més clara a l’alumnat del llibre. Les actrius que van intervenir en l’obra van plantejar la història de forma didàctica i amena per poder, d’aquesta manera, atreure l’atenció del públic. La proposta d’aquesta versió teatral va tenir una gran acceptació per part del públic d’estudiants i professors i estem ben segurs que ens servirà per entendre millor l’obra de Víctor Català.

Xavi Panadès i Hèctor Andreu 2n Bat C.

Entrevista a la professora Marigel Soldevilla

Entrevista a la professora Marigel Soldevilla.

· Què et va inspirar per ser professora?

El meu pare era professor, suposo que això em va influir força.

· Quan eres petita què volies ser de gran?

Quan jo era petita, somniava ser una metgessa.

· A quina classe li tens més afecte?.

A totes les classes, però als de 3r d’ ESO i els de 1r de batxillerat els tinc molt d’afecte perquè vaig ser la seva tutora.

· En general, t’agrada treballar en aquest Institut?

M’agrada aquest institut, però sempre m’agrada millorar.

· De totes les matèries per què vas escollir la Tecnologia?

Perquè m’agrada molt la feina manual, sóc una “manetes”.

· Quan eres petita com eres a l’escola?

Era molt bona nena i treia matrícules d’honor.

· En el teu temps lliure, què t’agrada fer?

M’agrada fer esport, llegir, estar amb els amics i amb la família.

· Quins consells ens donaries a nosaltres, els alumnes?

El món és molt competitiu , com més informació tinguem, millor, però sobretot hem d’intentar ser feliços per sobre de tot.

· T’agrada l’esport? En practiques?

M’agrada molt l’esport , veure’l i practicar-lo. M’agrada veure el tennis, el futbol i anar en bicicleta.

La Redacció.