SORTIDA AL TEATRE

SORTIDA AL TEATRE

El passat mes de desembre, els alumnes de 2n de batxillerat de l’INS Cambrils vam fer una sortida al teatre Bràvium de Reus per assistir a la representació del llibre de lectura prescriptiva Drames rurals de la Victor Català.

Drames rurals aplega dotze contes que articulen un mostrari representatiu de la sensibilitat de Víctor Català, propensa a mostrar, amb intensitat dramàtica, la cara fosca de la vida rural. És també una mostra de la seva creativitat, de la seva habilitat descriptiva i del seu domini de la llengua. En l’obra de teatre es van fer un recull de contes del mateix llibre, la intenció de la qual era transmetre una idea més clara a l’alumnat del llibre. Les actrius que van intervenir en l’obra van plantejar la història de forma didàctica i amena per poder, d’aquesta manera, atreure l’atenció del públic. La proposta d’aquesta versió teatral va tenir una gran acceptació per part del públic d’estudiants i professors i estem ben segurs que ens servirà per entendre millor l’obra de Víctor Català.

Xavi Panadès i Hèctor Andreu 2n Bat C.

Entrevista a la professora Marigel Soldevilla

Entrevista a la professora Marigel Soldevilla.

· Què et va inspirar per ser professora?

El meu pare era professor, suposo que això em va influir força.

· Quan eres petita què volies ser de gran?

Quan jo era petita, somniava ser una metgessa.

· A quina classe li tens més afecte?.

A totes les classes, però als de 3r d’ ESO i els de 1r de batxillerat els tinc molt d’afecte perquè vaig ser la seva tutora.

· En general, t’agrada treballar en aquest Institut?

M’agrada aquest institut, però sempre m’agrada millorar.

· De totes les matèries per què vas escollir la Tecnologia?

Perquè m’agrada molt la feina manual, sóc una “manetes”.

· Quan eres petita com eres a l’escola?

Era molt bona nena i treia matrícules d’honor.

· En el teu temps lliure, què t’agrada fer?

M’agrada fer esport, llegir, estar amb els amics i amb la família.

· Quins consells ens donaries a nosaltres, els alumnes?

El món és molt competitiu , com més informació tinguem, millor, però sobretot hem d’intentar ser feliços per sobre de tot.

· T’agrada l’esport? En practiques?

M’agrada molt l’esport , veure’l i practicar-lo. M’agrada veure el tennis, el futbol i anar en bicicleta.

La Redacció.

PRESENTACIÓ

PRESENTACIÓ

Els alumnes de 3r d’ESO de l'INS Cambrils, aquest curs hem estat fent la revista per a mostrar-vos què s’hi cou al nostre institut i perquè sapigueu les activitats que fem al mateix Centre i fora, entre moltes altres coses interessants.
Ha estat un plaer poder fer la revista perquè vosaltres la pugueu llegar i perquè tingui continuïtat.

Els alumnes que formem la Redacció de la publicació aquest curs, som els següents:

Zahira Moral Molla - 15 anys 3r A
Senda Pellicer Martins-14 anys 3r A
Desiree Carvajal Avila-14 anys 3r A
Andrea Salaet Izquierdo-15 anys 3r A
Patricia Mendoza Torres-14 anys 3r A
Bryan Carabali-14 anys 3r B
Ana lomiashvili- 14 anys 3r B
Rosa Maria Mogollon-14 anys 3r B

Jaime Steven López-14 anys 3r B

Esperem que us agradi I que hi participeu!!!!.

ENTREVISTA A LA MARI del BAR de L’Insti

ENTREVISTA A LA MARI del BAR de L’Insti.

Quant temps fa que treballa en aquest institut ?

Ja porto 25 anys.

· Te relació amb els alumnes ?

Abans tenia mes relació amb els alumnes però ara no en tinc tanta.

· Té confiança amb algun alumne?

Per ara no.

· Hi ha algun familiar teu que vagi en aquest institut

Sí, el Paco, el meu marit.

· Et sens bé en aquest institut ?

Estic a gust .

· Com et sents quan vénen els alumnes a l’hora del pati ?

Em sento alterada.

· Ha tingut algun disgust amb algun alumne ?

Fa temps vaig tenir un disgust amb un alumne perquè em va faltar al respecte.

L’ÚS DE L’ORDINADOR A L’AULA

ELS ALUMNES OPINEN SOBRE L’ÚS DE L’ORDINADOR A L’AULA

EN CONTRA

-Distreu l'estudi dels alumnes, ja que entren en pàgines de facebook, tuenti,etc.

-Des que l'ordinador és a l'aula, la majoria de pares i alumnes creuen que el rendiment escolar ha baixat.

-Al principi es creia que portaríem menys pes a les motxilles, però s'utilitzen els llibres, les llibretes i, a més, els ordinadors.

-Perjudica la salut dels alumnes.

A FAVOR

-La recerca a internet es fa d'una manera més ràpida i efectiva.

-En teoria es va començar amb la idea de portar meys pes a les motxilles.

ENTREVISTA A L’AGENT DE LA POLICIA LOCAL

ENTREVISTA A L’AGENT DE LA POLICIA LOCAL

El passat 21 de novembre els alumes de 4t A que fan Alternativa, varen fer una entrevista a Ricard Abella (policia local). Aquesta entrevista s’emmarca en una exposició que hi ha haver durant tres dies al nostre institut.

L’exposició, destinada a joves d’entre 16 i 21 anys, anomenada “Homo transitius” compta amb 12 plafons il·lustrats. Té el propòsit de sensibilitzar els joves sobre la importància del factor humà en la conducció de vehicles, l’accidentalitat en el trànsit i la possibilitat d’adoptar mesures preventives per evitar els accidents. A més, també ajuda a reflexionar sobre la importància de les distraccions, velocitat, les presses, l’agressivitat, etc.

A continuació podreu llegir l’entrevista realitzada a Ricard Abella:

- Com es diu? Quin càrrec té?

Ricard Abella. És agent, té el càrrec bàsic.

- Com se us va ocórrer utilitzar el recurs dels regne animal associat a la perillositat de la carretera?

Aquesta exposició ha estat un projecte de joventut (Departament de Joventut de l’Ajuntament de Cambrils), els va agradar aquest recurs i per això va contactar amb la Generalitat (propietària de l’exposició) i va sol·licitar el conjunt de murals.

- Aquestes campanyes creu que sensibilitzen a la població?

Estic convençut que sí la sensibilitzen, perquè sinó no es farien.

- Està demostrat amb estadístiques que les campanyes serveixen?

És molt difícil poder demostrar que aquestes campanyes són útils perquè són campanyes a llarg termini. Però possiblement sí.

- Quants agents de la policia estan implicats en aquestes campanyes?

Estan implicats el Coco, el Pere i jo, tot i que és cosa de tots els agents municipals.

- Aquesta exposició és itinerant, es fa a més poblacions?

Sí. També és fa a més poblacions. Quan l’exposició de l’institut s’acabi l’exposarem a l’Ateneu juvenil durant un temps.

- Quin dissenyador ha fet les il·lustracions? I el fotògraf?

No ho sé contestar. Aquestes imatges vénen des de Barcelona. El que sé és que és un grup de Barcelona.

- Heu tingut ajudes de les administracions públiques?

Sí, de la Generalitat. És una campanya de la Generalitat que té el propòsit de treballar-la amb joves.

- Quin és el missatge que voleu transmetre?

Ser crítics, la gent ha d’aprendre a pensar, i no aprendre les coses tal i com et diuen.

- Quina és la franja d’edat a què va destinada la campanya?

De 16 a 21 anys perquè és gent que ja comença a pensar i a tindre idees pròpies. Tot i que també es pot treballar amb persones que superin aquesta franja d’edat.

- Quines són les causes dels principals accidents?

Les principals causes són la distracció, l’excés de velocitat, el cansament o la conducció sota els efectes de l’alcohol i/o les drogues.

- Quin és el lema de la campanya?

L’evolució. El lema està referit a l’evolució de les persones. Des del començament de la humanitat on caminaven corbats, fins ara que ho fem asseguts als vehicles.

- Des de quan esteu preparant-ho?

Des del març de l’any passat. Però l’exposició s’ha realitzat ara perquè volíem que coincidís amb les xerrades d’educació vial que estem fent enguany.

- Ens pots explicar de què tracta la campanya? Què voleu aconseguir?

La campanya tracta de la comparativa entre la conducta animal i la conducta humana.

Volem aconseguir que la gent parli, ja que parlar ens fa pensar.

Óscar Lorite

4t ESO A